סאו פאולו, 12 בספטמבר 2025 /PRNewswire/ — משרד החינוך של ברזיל, אונסק”ו וחברת Huawei השיקו פרויקטי פיילוט בשם “בתי ספר פתוחים עם תמיכה טכנולוגית לכל” (Technology-enabled Open Schools for All) בבאהיה ובפארא.
במוקד הפרויקט עומד חינוך דיגיטלי ירוק והגעה לאזורים מוחלשים, והוא יספק לבתי הספר את הדברים הבאים:
- תשתיות תקשורת
- מערכות אנרגיה סולארית
- הכשרת מורים בטכנולוגיות חינוכיות
- מכשור דיגיטלי לכיתות לימוד
- תוכניות לימוד דיגיטליות
בתמיכת משרדי החינוך של באהיה ואפרה ובהפעלה במסגרת יוזמת TECH4ALL של Huawei לקידום הכללה דיגיטלית, הפרויקט יקים גם שני מרכזי הכשרת מורים שיכסו את האזורים הצפוני והצפון-מזרחי של ברזיל. בהובלת מעבדת היצירתיות והחדשנות בחינוך היסודי (LabCrie), השלמת הקמתם של שני המרכזים צפויה עד לסוף שנת 2025.
“יוזמה זו ממחישה כיצד קישוריות, כלים דיגיטליים והכשרת מורים יכולים לשפר את מרחבי הלמידה. זה לא רק עניין של שימוש בטכנולוגיה, אלא של שילובה בצורה ביקורתית, יצירתית ובת-קיימא, תוך הכנה של בתי הספר, המורים והתלמידים שלנו לאתגרים הנוכחיים והעתידיים”, אמר יורי רובים, מנכ”ל מכון Anísio Teixeira מטעם משרד החינוך של מדינת באהיה.
פרויקט Open Schools, המתואם עם UN SDG4 (המטרה הרביעית לפיתוח בר-קיימא של האו”ם) והנמצא כעת בשלבו השני, שואף ליצור מערכות חינוך עמידות שתומכות במדיניות החינוך הארצית, מחזקות את הטרנספורמציה הדיגיטלית של מערכת החינוך ומרחיבות את הגישה השוויונית לחינוך דיגיטלי.
“אנו מאמינים שיוזמה זו היא מפתח לקידום הדיגיטליזציה של מערכת החינוך בברזיל. היא פועלת כזרז בהכנת החברה לטרנספורמציה דיגיטלית, ומבטיחה שהעתיד ייבנה עם יותר חדשנות ויותר שוויון לכולם”, אמר רפאל הרדי, מחנך ומאבחן טכנולוגי במשרד החינוך של מדינת פארא.
הכשרת המורים תתמקד בהכשרת מורי חטיבות ביניים ותיכונים בתחומי החינוך הדיגיטלי הירוק והבינה המלאכותית. התוכנית תועבר באמצעות פלטפורמת הלמידה הווירטואלית AVAMEC של משרד החינוך, ומטרתה להעניק יתרון ל-1,000 מורים ותלמידים מבתי ספר ציבוריים בז’קייה ובברווס.
“אונסק”ו מכירה בכך שאף מסך אף פעם לא יוכל להחליף מורה, אך אנו מאמינים בפוטנציאל העצום של הטכנולוגיה בחינוך לבניית עתיד יותר מכליל ובר-קיימא”, אמרה מריה רהדר, קצינת הפרויקטים של אונסק”ו בברזיל. “היוזמה מייצגת צעד קדימה בשילובה של הטכנולוגיה בחינוך. אנו נפתח מתודולוגיות בתחום החינוך הדיגיטלי הירוק והבינה המלאכותית בהתבסס על דיאלוג עם המורים עצמם”.
הפרויקט שואף גם לחזק את המדיניות הציבורית בנושא חינוך דיגיטלי בברזיל, כולל פיתוח מדריך לאומי לחינוך דיגיטלי ירוק שיכלול פלטפורמות לאומיות משופרות, חיבור בתי ספר, בניית תשתיות טכנולוגיות בנות-קיימא והכשרת מורים בתחום הבינה המלאכותית.
“פרויקט Open Schools משקף את מחויבותה של Huawei להנגשת הטכנולוגיה ולבניית עתיד דיגיטלי מכליל יותר”, אמרה אליז מצ’אדו, רכזת קשרי ממשל ב-Huawei Brazil. “אנו מאמינים שהכללה דיגיטלית מתחילה בחינוך. פרויקטים כאלה מיישרים קו בין חדשנות, קיימות ופיתוח אנושי, ומשפיעים ישירות על קהילות באזורים שהייתה להם גישה מוגבלת לשירותים במשך זמן רב”.
לצד ברזיל, פרויקטי Open Schools בשלב השני מתנהלים כעת גם במצרים ובתאילנד. השלב הראשון התקיים בין השנים 2020 ל-2024 במצרים, באתיופיה ובגאנה.
- במצרים, פרויקט Open Schools תומך ב-950,000 מורים ויועצים לחינוך בגילאי גן חובה עד י”ב באמצעות המרכז הלאומי ללמידה מרחוק.
- באתיופיה, 12,000 תלמידים ו-250 מחנכים ב-24 בתי ספר תיכוניים הפיקו תועלת מהפרויקט, והוא שיפר את הגישה לפלטפורמות חינוך עבור תלמידים ומחנכים בכל רחבי המדינה.
- בגאנה, הפרויקט הגיע ל-1,000 מורים ו-3,000 תלמידים ושיפר את פלטפורמות החינוך הלאומיות.